文言文复习 黄鹤楼
文言文复习
《黄鹤楼》
州城西南隅(yú), 有黄鹤楼者。 ∥ 《图经》云:“费祎(yī)登仙,
(角落) (助词,表肯定语气) (说) (成仙)
翻译:鄂州城西南角上,有一座黄鹤楼。《图经》上说:“三国时蜀汉大将费祎成了仙,
尝 驾黄鹤返 憩(qì)于此, 遂 以 名楼。事列《神仙》 之传,
(曾经)(乘,骑) (在)(于是,就)(用)(命名)(记述,记载)(音节助词)
翻译:曾经骑着黄河返回到这里休息,于是就用“黄鹤”命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上,
迹 存《述异》之志。 ∥ 观其 耸构 巍峨(wēi é),高标lóngzōng,
(事迹)(保存)(音节助词)(它,代黄鹤楼)(高耸的楼宇)(雄伟、高大)(高耸的样子)
翻译:有关事迹还保存在《述异志》上。观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,
上倚(yǐ)河汉, 下临江流; 重檐 翼馆,四闼 霞敞; 坐窥 井邑,
(靠着) (银河)(靠近,) (两层屋檐)(飞檐)(门)(高大宽敞)(看,远眺)(城乡)
翻译:它顶端靠着银河,底部临近大江;两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞;坐在楼上,可以远眺城乡景色,
俯拍云烟: 亦荆吴形胜 之 最也。
(低头,俯身) (也)(山川胜迹) (的)(最好的事物)
翻译:低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
★
1.用“∥”给文章划分层次,并归纳层意。
(一)交代黄鹤楼的地理位置。(二)交代黄鹤楼命名的由来。(三)写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
2.请写出江南三大名楼的名称,并分别写出一句古代诗人为其所作的具有代表性的诗句。
岳阳楼:范仲淹的《岳阳楼记》:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
滕王阁:王勃的《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
黄鹤楼:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”
崔颢的《黄鹤楼》:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”
3.找出文中描写黄鹤楼的夸张句和对偶句。
夸张句:上倚河汉, 下临江流(写楼的高大)。
对偶句:①耸构巍峨,高标lóngzōng(刻画楼的整体形象) ②上倚河汉,下临江流
③重檐翼馆,四闼霞敞(具体写建筑结构)④坐窥井邑,俯拍云烟(写登楼感触)
4.本文结构严谨,以哪一个字贯穿全文?试作分析。
课文介绍黄鹤楼是因仙而命名,因“上倚河汉”而成仙境,而成名楼,所以应是以“仙”字贯穿全文。
5.文章对黄鹤楼的描写,有上有下,有远有近,有内有外,也有实有虚,行文变化多端,情趣盎然。
《于园》
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者 刺, 则门钥不得出。∥
(同“埠”,水边停船之处) (建筑园子)(有名声有地位的人)(投名帖)(就)
翻译:于园在瓜洲停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园子。不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。
葆生叔同知瓜洲, 携 余往,主人处处款 之。
(做同知,任同知) (带)(我) (招待)(代“我们”)
翻译:葆生的叔父在瓜州任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。
园中无他 奇, 奇在 磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,
(其他)(奇特,特殊)(堆砌) (种植,栽植) (沿着顺着)
翻译:这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前面有用石块垒成的斜坡,斜坡高两丈,上面栽种了几棵果子松,沿坡栽种了牡丹、芍药,
人不得上,以 实奇。 后厅临大池,池中奇峰绝壑, 陡上陡下,
(能够)(因为)(满满当当,没有空隙) (临近) (陡峭的山沟)(直)
翻译:人不能够到上面去,这里因为没有空隙满满当当而奇特。后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑,直上直下,
人走池底,仰视莲花反在天上。以空奇。
(空旷)
翻译:人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,因为空旷而奇特。
卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。∥
(栏杆)(盘旋,回旋)
翻译:卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺狮回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。
再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙 丛,禽鸟啾唧,
(覆盖)(丛生)(细小杂碎的声音,即“叽叽喳喳”)
翻译:再向后,有一座水阁,长长的,形状像小船,这座阁子横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里叽叽喳喳,
如深山茂林,坐其中, 颓然 碧 窈。
(它,指水阁)(舒坦)(碧绿)(深远)
翻译:好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。
瓜洲诸园亭,俱 以 假山 显, 至于园可无憾矣。
(众,各) (凭借)(显扬,有名声)(到) (心感不满)
翻译:瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声,这样的假山石安置于园之中就不会使人不满意了。
用“∥”给文章划分层次试简要分析第二层的结构这一层采用了总分结构。总:奇在磊石;分写:以实奇,以空奇,以幽阴深邃奇。
试说明全文的顺序。本文按照由前到后的顺序说明的(前堂—后厅—再后水阁)
“一壑旋下如螺蛳缠”,此句使用了何种说明方法? 打比方
《黄鹤楼》
州城西南隅(yú), 有黄鹤楼者。 ∥ 《图经》云:“费祎(yī)登仙,
(角落) (助词,表肯定语气) (说) (成仙)
翻译:鄂州城西南角上,有一座黄鹤楼。《图经》上说:“三国时蜀汉大将费祎成了仙,
尝 驾黄鹤返 憩(qì)于此, 遂 以 名楼。事列《神仙》 之传,
(曾经)(乘,骑) (在)(于是,就)(用)(命名)(记述,记载)(音节助词)
翻译:曾经骑着黄河返回到这里休息,于是就用“黄鹤”命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上,
迹 存《述异》之志。 ∥ 观其 耸构 巍峨(wēi é),高标lóngzōng,
(事迹)(保存)(音节助词)(它,代黄鹤楼)(高耸的楼宇)(雄伟、高大)(高耸的样子)
翻译:有关事迹还保存在《述异志》上。观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,
上倚(yǐ)河汉, 下临江流; 重檐 翼馆,四闼 霞敞; 坐窥 井邑,
(靠着) (银河)(靠近,) (两层屋檐)(飞檐)(门)(高大宽敞)(看,远眺)(城乡)
翻译:它顶端靠着银河,底部临近大江;两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞;坐在楼上,可以远眺城乡景色,
俯拍云烟: 亦荆吴形胜 之 最也。
(低头,俯身) (也)(山川胜迹) (的)(最好的事物)
翻译:低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
★
1.用“∥”给文章划分层次,并归纳层意。
(一)交代黄鹤楼的地理位置。(二)交代黄鹤楼命名的由来。(三)写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
2.请写出江南三大名楼的名称,并分别写出一句古代诗人为其所作的具有代表性的诗句。
岳阳楼:范仲淹的《岳阳楼记》:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
滕王阁:王勃的《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
黄鹤楼:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”
崔颢的《黄鹤楼》:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”
3.找出文中描写黄鹤楼的夸张句和对偶句。
夸张句:上倚河汉, 下临江流(写楼的高大)。
对偶句:①耸构巍峨,高标lóngzōng(刻画楼的整体形象) ②上倚河汉,下临江流
③重檐翼馆,四闼霞敞(具体写建筑结构)④坐窥井邑,俯拍云烟(写登楼感触)
4.本文结构严谨,以哪一个字贯穿全文?试作分析。
课文介绍黄鹤楼是因仙而命名,因“上倚河汉”而成仙境,而成名楼,所以应是以“仙”字贯穿全文。
5.文章对黄鹤楼的描写,有上有下,有远有近,有内有外,也有实有虚,行文变化多端,情趣盎然。
《于园》
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者 刺, 则门钥不得出。∥
(同“埠”,水边停船之处) (建筑园子)(有名声有地位的人)(投名帖)(就)
翻译:于园在瓜洲停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园子。不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。
葆生叔同知瓜洲, 携 余往,主人处处款 之。
(做同知,任同知) (带)(我) (招待)(代“我们”)
翻译:葆生的叔父在瓜州任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。
园中无他 奇, 奇在 磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,
(其他)(奇特,特殊)(堆砌) (种植,栽植) (沿着顺着)
翻译:这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前面有用石块垒成的斜坡,斜坡高两丈,上面栽种了几棵果子松,沿坡栽种了牡丹、芍药,
人不得上,以 实奇。 后厅临大池,池中奇峰绝壑, 陡上陡下,
(能够)(因为)(满满当当,没有空隙) (临近) (陡峭的山沟)(直)
翻译:人不能够到上面去,这里因为没有空隙满满当当而奇特。后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑,直上直下,
人走池底,仰视莲花反在天上。以空奇。
(空旷)
翻译:人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,因为空旷而奇特。
卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。∥
(栏杆)(盘旋,回旋)
翻译:卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺狮回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。
再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙 丛,禽鸟啾唧,
(覆盖)(丛生)(细小杂碎的声音,即“叽叽喳喳”)
翻译:再向后,有一座水阁,长长的,形状像小船,这座阁子横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里叽叽喳喳,
如深山茂林,坐其中, 颓然 碧 窈。
(它,指水阁)(舒坦)(碧绿)(深远)
翻译:好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。
瓜洲诸园亭,俱 以 假山 显, 至于园可无憾矣。
(众,各) (凭借)(显扬,有名声)(到) (心感不满)
翻译:瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声,这样的假山石安置于园之中就不会使人不满意了。
用“∥”给文章划分层次试简要分析第二层的结构这一层采用了总分结构。总:奇在磊石;分写:以实奇,以空奇,以幽阴深邃奇。
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